Seguridad dentro de las redes sociales
En las páginas de las redes sociales, los usuarios crean sus propios contenidos y los comparten con una extensísima red, local y global, de individuos. Aunque los niños y los adolescentes se diviertan al utilizarlas – es evidente que ya forman parte integrante de su desarrollo social y personal – sólo conseguirán sus máximos beneficios si las usan con responsabilidad. Esto significa que desde el principio hay que enseñarles a comprender la importancia de protegerse a sí mismos, sus propias identidades y su reputación en la red.
Abrir una cuenta
Al inscribirse en una red social, el usuario tiene que dar algunos detalles personales y leer las condiciones de uso, que especifican cómo se va a utilizar esa información y lo que va a aparecer en su perfil de usuario, por ejemplo, lo que será privado y lo que será público.
Además de la información al registrarse, se le suele dar la opción de añadir más información personal, o esconder, rectificar o limitar la información personal que aparece en su perfil.
Las redes más importantes ofrecen información sobre seguridad y a la vez las herramientas para que el usuario pueda decidir lo que vaya a ser público o privado y elegir con quién quiere interactuar y quién puede colgar comentarios en sus blogs o sus perfiles.
Desde algunas operadoras de móviles el acceso a las redes sociales y sitios de vídeo está controlado, con lo que son accesibles sólo a los jóvenes de más de 18 años.
Perfiles
Brevemente, el perfil en una red social es una página web de fácil construcción, donde el usuario cuelga su información personal – nombre, correo electrónico, imágenes y vídeos suyos, de sus amigos y parientes – y una lista de sus intereses, sus aficiones, o de cualquier información que crea pueda resultar interesante para compartir con los demás.
Es fundamental que los menores tengan plena consciencia de qué es lo que van a publicar a la vista de otros usuarios y cómo pueden proteger sus datos privados y personales.
Proteger los datos personales
Colgar información personal supone que los menores estarán expuestos a la burla, el robo de identidad, al acoso y a los contactos no deseados con extraños. Serán menos vulnerables si antes de colgar su información se paran a pensar que:
- sus datos personales identifican dónde viven y cómo se les puede contactar
- las imágenes sirven para encontrarles (por ej. el uniforme del colegio)
- que los nombres y las imágenes que ponen pueden sugerir que son mayores de lo que son.
Los niños y los adolescentes tienen que conocer y utilizar bien las herramientas que aparecen en las páginas de las redes para controlar su privacidad y su información para evitar los contactos o mensajes no deseados.
Asegúrese de que sus estudiantes son conscientes de que un perfil público está a la vista de cualquiera que se meta en esa red social y además de todos los usuarios que rastreen perfiles con cualquier buscador. Por el contrario, un perfil privado sólo deja entrar y ver los contenidos a los amigos elegidos y a los miembros de otras redes seleccionadas.
Muchas de las redes sociales configuran automáticamente los perfiles de los menores como privados, según la edad que declaran al inscribirse. Depende de la red, pero en principio es entre los 16 y 18 años. Es imprescindible que los jóvenes comprendan lo fundamental que es decir su verdadera edad para asegurar su privacidad y la protección frente a contactos no deseados. Además al servidor le sirve para garantizar que ciertos contenidos, por ej., publicitarios, corresponden a la franja de edad de sus usuarios.
Una vez confirmado el perfil privado, los menores pueden utilizar unas herramientas para mantener el control sabiendo que:
- ‘añadir amigos’ sirve para que sólo vean su perfil los que él quiera
- ‘ignorar’ sirve para bloquear el acceso de otros usuarios.
Dígales que revisen las listas de amigos con frecuencia para eliminar a los que no quieran que vean su perfil, en especial a los que hayan conocido sólo por Internet o que hayan colgado comentarios improcedentes en sus perfiles.
Los niños y los adolescentes deben saber que son responsables de proteger la privacidad de los demás y viceversa. Esto quiere decir que no pueden colgar imágenes ni información de nadie sin pedirle permiso previamente .
Comente con sus alumnos cuál es el nivel de privacidad que les corresponde y compruebe que realmente coincide con su nivel de madurez emocional e intelectual. Existe un equilibrio entre formar a los menores sobre los riesgos de la red, vigilando lo que hacen y confiar en ellos lo suficiente para pertenecer a una red social con relativa autonomía.
Perfiles falsos o fraudulentos
Los perfiles falsos o los que suplantan una identidad hacen referencia a los usuarios que se inventan un perfil en las redes sociales para hacerse pasar por otro, por ej., otro chico o por un profesor.
A menudo, empieza haciéndose para divertirse, sin tener en cuenta las consecuencias. En otros, sin embargo, los perfiles falsos se crean deliberadamente para hacer daño u ofender a otra persona.
En estos perfiles falsos o que se hacen pasar por otro, pueden incluso aparecer fotos del suplantado hechas con el teléfono móvil y colgadas en la página web. Todo este material y los enlaces relacionados circularán por la comunidad escolar a toda velocidad.
Cómo luchar contra esos perfiles falsos
La forma más rápida y eficaz de eliminar un perfil falso de una red social es pedirle al autor que lo elimine él, eso si sabe quién es el impostor. Antes de pedirle que elimine el perfil, asegúrese de que entienden por qué es prejudicial esa información y por qué tienen que eliminarlo.
Si no sabe quién es el que se está haciendo pasar por otro niño o miembro del equipo escolar, póngase en contacto con los servidores responsables de la red social para presentar una denuncia. Los que suplantan la identidad incumplen las condiciones de uso del servidor y pueden ser eliminados.
Protección con la contraseña
Explique a sus estudiantes que es fundamental protegerse con una contraseña para garantizar que su ordenador y los otros dispositivos digitales están seguros al acceder a la página de una red social.
Si utilizan un ordenador público o compartido, tienen que desactivar cualquier tipo de conexión automática (“recordar contraseña”) y tienen que comprobar siempre que desconectan al final de la sesión.
Si se utiliza el móvil para entrar en una red social, tienen que activar el código PIN del teléfono o, si hay, el código de seguridad. Los servidores suelen tener información para activarlo en su política de privacidad y si no, también se indica en el manual del terminal móvil.
Reconocer el ‘grooming’
‘Grooming’, o ‘manipulación de los niños’, es un proceso durante el cual alguien entra en contacto con un niño o una niña con el fin de irle preparando y conociendo para abusar del menor sexualmente, desde la red o en persona.
Los agresores sexuales utilizan las redes sociales y otros sitios de Internet para encontrar y conocer a niños y adolescentes. En ocasiones, esto puede acabar en abuso sexual en persona o en abuso desde el ordenador, sin contacto físico real, por ej., enviándoles o intercambiando imágenes sexuales y/o convenciéndoles de que manden imágenes explícitas de ellos mismos.
Los agresores sexuales saben servirse de un amplio arsenal de técnicas para entrar en contacto con los menores, por ejemplo:
- ofrecen oportunidades para hacer de modelos, en especial a las chicas
- prometen citas con ídolos de la música pop o con gente famosa
- hacen ofertas de productos o
- pagan a los chicos y chicas jóvenes por posar desnudos y realizar actos sexuales grabados por la cámara web.
Una vez que ya conocen a un niño o adolescente, los que abusan se aprovechan más de él y lo utilizan como medio para contactar con otros menores utilizando los enlaces de sus ‘amigos’.
Resulta dificilísimo para las jóvenes víctimas buscar ayuda o revelar el abuso al que están siendo sometidas en la red. Les da vergüenza, se sienten culpables, creen que pueden tener ellos la responsabilidad y tienen miedo de que no les crean o incluso de que se les acuse y se queden sin acceso a Internet.
Todos los niños y adolescentes deben darse cuenta de que nunca saben a ciencia cierta con quién se están comunicando en la red, y que hay gente que miente a propósito para conocerles mejor y aprovecharse de ellos. Es imprescindible por tanto hablar y recalcar del enorme peligro que supone ligar con gente que sólo conocen en Internet, en especial si sus alumnos ya no son niños.
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